为精准理解《护理学类教学质量国家标准》内涵和建设目标，更好的开展自我评估，推进我校护理学专业认证工作，8月6日至7日来自护理学院和临床教学基地的14名教师代表赴长沙参加了由教育部护理学专业认证工作委员会主办、湖南中医药大学承办的“2023年护理学专业认证院校培训会”。

本次院校培训会邀请多位专家对护理学专业认证标准进行详细解读，认证委顾问、全国医学教育发展中心特聘专家、教育部医学教育专家委员会委员吕兆丰教授围绕《医学教育的教学构成与专业认证的质控监督点》这一核心主题介绍了医学教育办学水平的评价点和教学质量的管理监督点；教育部护理学专业认证工作委员会主任委员吴瑛教授以《合理定位宗旨目标促进专业持续发展》为主题，从认证程序要求、《国标》内涵理解和宗旨目标定位、自评报告撰写等方面进行了详细的解读。还有多位专家分别从自身经验出发分享院校认证要点，介绍护理学专业认证准备、专业人才培养方案的标准和建设重点，以及虚拟教研室建设与资源共享等内容，使得参训人员收获满满。

培训还设立四个工作坊，分别从院校教师教学能力提升、自评与质量文化建设、临床教师教学能力提升、实验教学能力提升四个方面开展主题报告和分享交流。

我校将于2023年10月接受教育部护理学认证委组织的护理学专业认证。通过参加此次培训，将全面聚焦专业认证的标准和要求，精准理解标准的内涵和建设目标，不断加强教学资源建设，进一步深化对专业认证工作的认识，为做好认证工作和专业建设奠定了扎实基础，明确了努力方向。